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师资队伍-个人信息
计算机教研室-李爽
2026-08-08 16:59  

姓名:李爽

性别:女

职称:副教授

学历:研究生

学位:硕士

政治面貌:中共党员

出生年月:19789


一、个人基本信息及专业方向

计算机应用技术专业,硕士,20077月入职bat365官方网站基础教学部,现任副教授。入职前曾任职企业,具备扎实的一线技术实操能力与丰富的高校教学经验。作为沈阳校区唯一计算机学科专任教师,主要承担大学计算机通识课程教学工作,研究方向聚焦艺术类院校计算机通识教育、数字技术与艺术融合教学、课程思政建设及AIGC数字化教学改革。独立主讲《大学计算机》等核心通识课程。立足艺术类学生学情特点动态调整教学内容,探索智能技术与艺术通识教学的融合路径。主持建设课程获评辽宁省一流本科课程;主持完成辽宁省教育厅、沈阳市社科联等多项课题,多篇论文被知网收录。以优质教研科研成果反哺课堂,着力培育艺术专业学生的数字化创作能力与信息素养。

二、业绩成果

任教以来,深耕教学、教研与科研工作,积累了扎实、全面的教学与研究成果。教学层面,独立承担沈阳校区计算机通识核心课程教学任务,紧扣艺术类学生培养特点优化课程体系,强化信息技术适配艺术创作的实操教学模块,课堂教学质量稳定优良。课程建设成效突出,负责建设的《计算机基础》获评辽宁省一流本科课程;获辽宁省教育教学信息化大赛二等奖,以赛事赋能数字化课堂建设与教学模式升级。

多篇论文被知网收录,涵盖计算机课程思政、数字化教学改革等研究方向,核心成果系统探究AIGC赋能艺术类院校计算机通识课程教学改革。

育人实践成果丰硕,指导学生参与校级大学生创新创业计划大赛获三等奖,获评“优秀创业指导教师”;指导省级大学生创新创业训练计划项目,并成功推荐为国家级创新创业训练项目。依托自身企业从业背景,将一线产业技术经验融入课堂教学,持续探索AIGC与艺术通识教育的融合创新路径,坚持将课题研究、学术论文成果落地应用于日常教学,持续完善bat365官方网站艺术类计算机通识教学体系,有效提升学生数字化艺术创作与创新实践能力。


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